Historia

La Universidad Santa Rosa es una institución de educación superior que inicia sus actividades en septiembre de1999 con las Facultades de Ciencias Humanas y Sociales, Ciencias Teológicas, Ciencias de la Educación y Derecho. El 30 de Junio el Presidente de la República firma el Decreto N° 191 en el que autoriza el funcionamiento de la Universidad Santa Rosa.

En Gaceta Oficial del 28 de Octubre de 2003 se realiza el cambio de nombre de Universidad Santa Rosa por Universidad Católica Santa Rosa.

Misión
La formación de profesionales honestos, integrales, emprendedores, innovadores, comprometidos y con responsabilidad social; la profundización del conocimiento de los egresados universitarios; la construcción del conocimiento y el intercambio con la sociedad; inspirada en los principios cristianos y en el saber humanístico, científico y  técnico.

Visión

Ser una institución universitaria, de amplio prestigio académico nacional e internacional, abierta a todas las corrientes del pensamiento, en proceso de consolidación, crecimiento y expansión, con total pertinencia y vinculación social; que forma integralmente hombres y mujeres sensibles , altamente calificados, innovadores y comprometidos con principios universales, éticos y morales,  para el beneficio espiritual y material del país.

Políticas

• Asume como valores organizacionales la honestidad, la solidaridad, la responsabilidad social, el compromiso, la excelencia, la equidad, el respeto para la dignidad de la vida, la armonía con el medio ambiente, la inclusión, la tolerancia, el respeto para la diversidad, la justicia, la libertad y la democracia
• Integración efectiva de la docencia, de pregrado y de postgrado, entre sí, y  con las actividades académicas de investigación y extensión.
• Eficiencia y calidad de los procesos académicos y administrativos y uso  racional de los recursos.
• Funcionamiento de un sistema integral de personal que garantice la calidad del reclutamiento, la selección, el ingreso, la clasificación, la remuneración y los planes de carrera, acordes con la realidad y los requerimientos institucionales.
• Atención integral y permanente para los estudiantes con el objeto de optimizar: la admisión, la permanencia, la prosecución, el avance y la educación permanente.
• Contribución efectiva para la transformación de la sociedad.
• Vinculación estratégica con su entorno.
• Evaluación permanente de todos los ámbitos de la institución, con el fin de garantizar la actualización, la innovación, la pertinencia, la modernización y el aprendizaje institucionales.